央廣網(wǎng)天津6月4日消息（記者褚夫晴）傍晚時(shí)分，天津市微山路中學(xué)高一年級(jí)的教室里準(zhǔn)時(shí)亮起燈光。清脆的快板聲穿透暮色，在校園里回蕩。天津市級(jí)非遺代表性項(xiàng)目王派快板傳承人趙鵬像往常一樣，開始了當(dāng)晚的快板教學(xué)。自天津市河西區(qū)文化館承辦的非遺曲藝課堂啟動(dòng)以來，趙鵬老師每周三、周日傍晚走進(jìn)校園，以富含津沽風(fēng)情的快板教學(xué)，讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在青少年心中扎根。

授課現(xiàn)場(chǎng)（央廣網(wǎng)發(fā) 劉曉柯 攝）

教學(xué)過程中，趙鵬老師精心選取富含津沽文化元素的經(jīng)典快板作品《津沽風(fēng)情》作為核心教學(xué)內(nèi)容。通過朗朗上口的唱詞和清脆明快的板聲，將津沽大地的人文脈絡(luò)與城市活力娓娓道來。為助力學(xué)生記憶，他將理論要點(diǎn)整理成直觀板譜，讓抽象的曲藝知識(shí)轉(zhuǎn)化為可操作的學(xué)習(xí)指南�！霸瓉砜彀謇锊刂�這么多天津故事！”有學(xué)生感慨道，“每次練習(xí)都像在逛遍天津的大街小巷，對(duì)這座城市的熱愛又多了幾分�！闭劶斑x擇《津沽風(fēng)情》的初衷，趙鵬表示，這段作品不僅是技藝的載體，更是天津文化的“有聲名片”。他希望孩子們通過一字一句的打磨，真正讀懂天津，成為津派文化的傳播者，也讓更多人通過快板認(rèn)識(shí)天津、了解天津。

每周教學(xué)結(jié)束后，趙鵬老師都會(huì)在工作群分享學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，直觀展現(xiàn)孩子們從“零基礎(chǔ)”到“能表演”的蛻變。經(jīng)過數(shù)周持續(xù)教學(xué)，參與學(xué)習(xí)的學(xué)生從最初的8人擴(kuò)展至13人，每日清晨的校園里常能聽見他們練習(xí)的板聲。每周三、周日的傍晚課，更是成了大家最期待的時(shí)光。更令人欣喜的是孩子們現(xiàn)在開始主動(dòng)探討如何將天津其他非遺元素融入快板，這種自主傳承意識(shí)正是文化延續(xù)的動(dòng)力。

非遺曲藝課堂通過館校聯(lián)動(dòng)模式，搭建起非遺傳承與學(xué)校教育的常態(tài)化橋梁，將津派曲藝的火種，輕輕播撒進(jìn)年輕的心田，不僅讓學(xué)生們掌握一項(xiàng)非遺技藝，更增強(qiáng)了他們對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感與歸屬感，為傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化注入鮮活力量。