廚藝課做銅鑼燒

　　腰旗橄欖球

　　孩子們學習競技

　　孩子們修建面包窯

　　夏令營外出遠行

　　孩子們的玩耍日程表

　　“我們必得變成小孩，才配做小孩的先生。”

　　——陶行知

　　“當時我們有了第一個學生——張小呆，我們?nèi)齻�老師每天就帶著這個學生，在成都的各個地方游走上課。一個月之后我們有了第二個學生，他千里迢迢從紹興趕來，再之后我們又有了第三個學生。”

　　這是一個沒有課桌和教室的學校，“玩”，就是學習和成長的主題。這里的學生叫“玩生”，這里的學歷叫做“玩歷”，這里的學霸叫做“玩霸”。帶著9個“玩霸”，鑰匙玩校的創(chuàng)始人池曉和伙伴們上路了。

　　玩？到底有沒有前途？能不能讓孩子們玩成發(fā)明家、科學家、創(chuàng)造家，甚至是人生的贏家。另類的教育，與常規(guī)的“圍墻式”教育背道而馳，所以不乏有反對的聲音。

　　在現(xiàn)實和理想的博弈中，這所“好奇學�！钡降滓允裁礃拥姆绞秸鞣�孩子，帶領(lǐng)他們把世界看得水晶樣的透明。