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　　出身城市的“00后”生活狀況與價(jià)值取向怎樣？南京一位小學(xué)老師近日在朋友圈分享了她對(duì)自己所教學(xué)生的一組調(diào)查：“你近期目標(biāo)和20年后的理想是什么？”記者仔細(xì)閱讀了這29張分別來自四年級(jí)和六年級(jí)學(xué)生手寫的“小紙條”，從中發(fā)現(xiàn)了不少值得關(guān)注的現(xiàn)象。

　　課外班，不得不上的“戰(zhàn)車”？

　　“1、古箏考過8級(jí)。2、書法考過10級(jí)。3、新課標(biāo)5級(jí)考試優(yōu)秀。4、書人至少四星二等�！彼哪昙�(jí)學(xué)生陳某在近期目標(biāo)一欄中工工整整地寫下了這四行字。在其他學(xué)生中，與此類似的“目標(biāo)”并不少見。同樣來自四年級(jí)的學(xué)生曹某寫道：“我今年要把書法考到5級(jí)”，與他們同級(jí)的史某也立志“鋼琴考過4級(jí)，書法比賽得銀獎(jiǎng)”。此外，還有英語比賽國際獎(jiǎng)、拉丁舞金牌、美術(shù)工筆畫8級(jí)……

　　29個(gè)樣本中，有8人都提到了課外競(jìng)賽或特長(zhǎng)考級(jí)的目標(biāo)，其中多數(shù)人都寫了不止一項(xiàng)。而這短短的幾行“目標(biāo)”背后，意味著學(xué)生的課外生活正在被各種興趣班、輔導(dǎo)班和相應(yīng)的考級(jí)目標(biāo)所充斥。

　　肖梅，女兒在南京另一所知名小學(xué)就讀。她告訴記者，她給孩子課外報(bào)了鋼琴、笛子、跆拳道、英語、網(wǎng)球等課程，一周7天每天都要送孩子上不同的課外輔導(dǎo)。

　　“孩子不累嗎？”“還好吧，主要是家長(zhǎng)累�！毙っ氛f，報(bào)班是不想讓孩子輸在起跑線上，也希望孩子大了能多擁有一些技能。至于為何學(xué)了鋼琴還要學(xué)笛子，肖梅坦率告訴記者，“原本只學(xué)了鋼琴，后來一位朋友跟我說，南外一個(gè)班開學(xué)時(shí)，老師問，哪些人學(xué)過樂器，結(jié)果呼啦舉起一大片手。老師說，鋼琴不算，嘩，手又落下一大片——學(xué)鋼琴的太多了，學(xué)校樂團(tuán)缺學(xué)民樂的，這不，我趕緊給孩子又報(bào)了笛子。”

　　旅游，長(zhǎng)見識(shí)還是為炫耀？

　　相較課外班，“旅游”更是熱門詞匯——29名孩子中，有20人在近期目標(biāo)中提到了旅游，其中又有9人希望可以出國旅行。國內(nèi)游的熱門是西藏、內(nèi)蒙古、海南，而日本、韓國、法國、美國、英國、馬爾代夫等則是境外游的熱點(diǎn)。

　　來自淮安的三年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)錢樹云就經(jīng)常帶孩子外出旅游，也經(jīng)常組織多個(gè)家庭一同出行，最近去過山東、哈爾濱等地。他認(rèn)為，“經(jīng)常帶子女外出旅游不僅有利于維護(hù)親子關(guān)系，更重要的是能夠讓孩子在實(shí)踐中得到更多的情感體驗(yàn)。我們不僅要提倡讀萬卷書，更要讓孩子行萬里路�！�

　　對(duì)此，南京師范大學(xué)教科院教授譚頂良坦言，孩子們想旅游的想法，可以理解。“小學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)比較重，整天悶在課堂上，肯定想出去開闊視野�！�

　　而在鹽城市解放路實(shí)驗(yàn)小學(xué)吉爾玲老師看來，當(dāng)下不少的城市家長(zhǎng)信奉“讀萬卷書、行萬里路”，在經(jīng)濟(jì)條件允許的情況下，熱衷于帶孩子旅游成為一個(gè)普遍現(xiàn)象。但有一種傾向值得警惕：就是旅游與“漲姿勢(shì)（長(zhǎng)知識(shí)）”沒多大關(guān)系，而成為學(xué)生們互相炫耀攀比的方式，比誰去的國家多，比誰花的錢多。“走馬觀花、跑馬圈地式旅游，真的就比帶孩子深入到一家工廠了解生產(chǎn)流程或者到一家博物館深度參觀學(xué)習(xí)更有價(jià)值嗎？”

　　理想，“金”光閃爍誰該反思

　　20年后，想干啥？記者細(xì)數(shù)發(fā)現(xiàn)，29個(gè)樣本中，提到的職業(yè)理想包括：音樂家、舞蹈家、科學(xué)家、警察、老師、醫(yī)生、公務(wù)員、飛行員、設(shè)計(jì)師、 翻譯、偵探、開公司等，類型豐富但基本屬于“社會(huì)精英”。在所有的職業(yè)取向中，重復(fù)率最高的是擁有自己的公司，有7人。四年級(jí)學(xué)生宋某希望20歲后“能夠和朋友開一個(gè)跨國公司”；六年級(jí)學(xué)生劉某則“規(guī)劃”得更為具體，他希望20歲后“注冊(cè)一家運(yùn)輸公司”并在“10年后上市”。

　　而與職業(yè)理想并列的，不少孩子都寫上了開名車、住豪宅的愿望，個(gè)別孩子的理想“金”光閃爍到讓記者瞠目。一名六年級(jí)的陳姓學(xué)生希望長(zhǎng)大后“開林肯禮賓”、“在全世界各國首都有房有別墅有車”；與其同級(jí)的丁姓學(xué)生則將擁有“32輛蘭博基尼、40輛布加迪威龍”和“6套房子”作為自己的人生目標(biāo)。

　　吉爾玲老師坦言，現(xiàn)在的孩子思維活躍，創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)，這些都是優(yōu)點(diǎn)，但確實(shí)比較看重“物質(zhì)”�！斑@與整個(gè)社會(huì)、特別是家庭關(guān)系很大，在很多人看來有錢就是最好的生活。說實(shí)話，有時(shí)候我們教育也不知道該怎么教�！彼�同時(shí)也反思說，現(xiàn)在的中小學(xué)校在教育中也更為重視書本的教學(xué)，對(duì)學(xué)生思想品德教育方面花的力氣“還不如幼兒園多”。 （杭春燕 實(shí)習(xí)生陳璐）