5月15日，廣東民眾街道在中山紀(jì)念中學(xué)浪網(wǎng)中學(xué)啟動(dòng)“‘四最’按語(yǔ)薪火傳青春筑夢(mèng)新時(shí)代”思政課進(jìn)校園活動(dòng)，旨在構(gòu)建“學(xué)校啟智、家庭潤(rùn)德、社會(huì)礪行”三位一體育人格局，推動(dòng)“四最”按語(yǔ)的宣傳和教育全面覆蓋校園、村居與家庭。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

民眾街道以思政課為載體，將歷史傳承與時(shí)代使命深度融合，為青少年成長(zhǎng)注入紅色動(dòng)能。

啟動(dòng)儀式上，播放了1972年廣東新聞紀(jì)錄片《新平鄉(xiāng)青年突擊隊(duì)》，重溫青年突擊隊(duì)的奮斗足跡。主辦方向轄區(qū)11所中小學(xué)、19個(gè)村居、5家“兩新”企業(yè)贈(zèng)送《“四最”風(fēng)華——中山縣新平鄉(xiāng)青年突擊隊(duì)紀(jì)實(shí)》，以此書(shū)為向?qū)Ш图~帶，通過(guò)廣泛深入的宣傳宣講，激勵(lì)廣大青年把“四最”按語(yǔ)的精氣神融入個(gè)人的奮斗、融入中山的發(fā)展。入團(tuán)儀式中，新團(tuán)員莊嚴(yán)宣誓。

紀(jì)中浪網(wǎng)中學(xué)副校長(zhǎng)邱慎明以“四最”按語(yǔ)為脈絡(luò)，為現(xiàn)場(chǎng)師生講授思政課第一講，號(hào)召青少年“以敢闖敢拼的銳氣、腳踏實(shí)地的作風(fēng)，爭(zhēng)做家國(guó)棟梁”。隨后，一首原創(chuàng)歌曲《“四最”有我》，激昂旋律點(diǎn)燃全場(chǎng)熱情；家長(zhǎng)代表分享家風(fēng)故事，詮釋“四最”按語(yǔ)與家庭教育的深刻聯(lián)結(jié)。

活動(dòng)最后，學(xué)生們?cè)凇皞鞒小�四最’按語(yǔ)，青春報(bào)效祖國(guó)”簽名墻上簽上自己的名字。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

民眾街道堅(jiān)持“全域覆蓋、分層推進(jìn)”原則，將“四最”按語(yǔ)思政課融入學(xué)校課堂、村居活動(dòng)與家庭日常，形成立體化教育網(wǎng)絡(luò)。

11所中小學(xué)以思政課堂為主陣地，結(jié)合主題班會(huì)、專(zhuān)題視頻《青春的豐碑》等，引導(dǎo)學(xué)生將“四最”按語(yǔ)內(nèi)化于心，在實(shí)踐中錘煉擔(dān)當(dāng)，爭(zhēng)做新時(shí)代“突擊隊(duì)”和“生力軍”；村（社區(qū)）依托暑期夏令營(yíng)、文藝宣講等活動(dòng)，將思政課融入群眾生活，讓青少年與干部群眾共悟歷史、共傳精神；以“涵養(yǎng)好家風(fēng)共筑家國(guó)夢(mèng)”活動(dòng)為契機(jī)，推動(dòng)家長(zhǎng)與孩子共學(xué)“四最”內(nèi)涵，以“小家”帶“大家”，讓家國(guó)情懷扎根千家萬(wàn)戶(hù)。

民眾街道以“四最”按語(yǔ)思政課為紐帶，將紅色基因融入青少年血脈，讓家國(guó)情懷扎根千家萬(wàn)戶(hù)。（來(lái)源：中山民眾街道）