2025“科普百人團(tuán)—科技教育鄉(xiāng)村行”公益活動(dòng)在四川昭覺啟動(dòng)

為進(jìn)一步支持國家鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)幫扶縣，下沉優(yōu)質(zhì)科普資源，中國自動(dòng)化學(xué)會(huì)（簡稱“CAA”）聯(lián)合中國科協(xié)農(nóng)村專業(yè)技術(shù)服務(wù)中心，共同開展2025年“科普百人團(tuán)—科技教育鄉(xiāng)村行”公益活動(dòng)，通過聯(lián)動(dòng)國家160個(gè)幫扶縣所在10個(gè)�。ㄊ校╅_展科普工作。

4月18日，2025年“科普百人團(tuán)—科技教育鄉(xiāng)村行”公益活動(dòng)在四川省涼山彝族自治州昭覺縣開啟�；顒�(dòng)當(dāng)天，科普百人團(tuán)專家?guī)е鴮?duì)鄉(xiāng)村教育振興的熱忱，走進(jìn)昭覺中學(xué)和昭覺縣東方紅小學(xué)，為中小學(xué)生帶來人工智能啟蒙課�；顒�(dòng)通過科普講座、互動(dòng)問答等形式，激發(fā)孩子們對(duì)科技的興趣，點(diǎn)亮鄉(xiāng)村課堂，助力鄉(xiāng)村教育振興。活動(dòng)吸引300余名師生現(xiàn)場參加，15萬余人次線上觀看直播。

昭覺中學(xué)活動(dòng)啟動(dòng)儀式現(xiàn)場

中國科協(xié)農(nóng)村專業(yè)技術(shù)服務(wù)中心副主任鄭明杰，中國自動(dòng)化學(xué)會(huì)副理事長、青島科技大學(xué)副校長、上海交通大學(xué)教授李少遠(yuǎn)，四川省科協(xié)黨組成員、副主席辜彬，四川成都七中八一學(xué)校中學(xué)信息技術(shù)教研組長、中學(xué)一級(jí)教師周由，涼山彝族自治州科協(xié)黨組書記、主席馬燕春，涼山彝族自治州科協(xié)黨組成員、副主席唐德強(qiáng)，昭覺縣委常委毛勇，昭覺縣科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)主席依比繼東，昭覺縣昭覺中學(xué)校長邊希出席活動(dòng)。

中國自動(dòng)化學(xué)會(huì)副理事長、青島科技大學(xué)副校長、上海交通大學(xué)教授李少遠(yuǎn)致辭

李少遠(yuǎn)表示，“科技教育鄉(xiāng)村行”活動(dòng)在2024年發(fā)起，由中國自動(dòng)化學(xué)會(huì)智慧教育專委會(huì)和普及工委會(huì)承辦實(shí)施，已在全國13個(gè)地區(qū)完成68場次科普?qǐng)?bào)告。中國自動(dòng)化學(xué)會(huì)以科技教育為紐帶，搭建城鄉(xiāng)教育對(duì)話的橋梁，讓科學(xué)思維成為鄉(xiāng)村青少年改變命運(yùn)的“金鑰匙”，用科技之光點(diǎn)亮更多鄉(xiāng)村課堂，讓偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子們也能種下科學(xué)夢想，樹立“以科技報(bào)國”的遠(yuǎn)大志向。

中國科協(xié)農(nóng)村專業(yè)技術(shù)服務(wù)中心副主任鄭明杰致辭

鄭明杰表示，新修訂的科普法強(qiáng)化科普社會(huì)責(zé)任，推動(dòng)科普與科技創(chuàng)新協(xié)同，為科普事業(yè)提供堅(jiān)實(shí)法治保障�？茖W(xué)技術(shù)普及是建設(shè)創(chuàng)新型國家的基礎(chǔ)工程，是實(shí)現(xiàn)全民科學(xué)素質(zhì)提升的關(guān)鍵抓手。“讓我們攜手將科學(xué)的種子播撒在鄉(xiāng)村振興的大地上，用智慧澆灌出更加美好的未來。”

昭覺中學(xué)校長邊希致辭

邊希表示，“教育是鄉(xiāng)村振興的基石，衷心感謝中國自動(dòng)化學(xué)會(huì)及中國科協(xié)農(nóng)村專業(yè)技術(shù)服務(wù)中心對(duì)昭覺教育的深切關(guān)懷，各位專家懷揣著‘將學(xué)術(shù)成果根植于祖國沃土’的崇高情懷，來到一線課堂，以實(shí)際行動(dòng)詮釋‘科技惠民’的莊嚴(yán)承諾�！彼�表示，學(xué)校要以此次活動(dòng)為起點(diǎn)，攜手構(gòu)建“高�！�縣域—學(xué)�！钡目萍冀逃�共同體，讓更多前沿知識(shí)扎根山鄉(xiāng)課堂，讓更多山區(qū)孩子擁抱科技未來。

李少遠(yuǎn)作主題科普講座

活動(dòng)期間，李少遠(yuǎn)為孩子們帶來了“科技進(jìn)步是推動(dòng)人類社會(huì)發(fā)展的源泉?jiǎng)恿Α焙汀跋到y(tǒng)是如何實(shí)現(xiàn)控制的？”主題科普講座，讓孩子們總覽人類自動(dòng)控制和智能科技進(jìn)步的歷史，激發(fā)他們探索科技的熱情。周由以“機(jī)器之眼：機(jī)器如何識(shí)圖辨物”為主題，生動(dòng)解讀人工智能的圖像識(shí)別原理和應(yīng)用案例。原本深?yuàn)W復(fù)雜的原理，在兩位老師深入淺出的講解下，同學(xué)們豁然開朗，并積極互動(dòng)。

周由作主題科普講座

下一步，中國自動(dòng)化學(xué)會(huì)將進(jìn)一步加強(qiáng)與中國科協(xié)農(nóng)村專業(yè)技術(shù)服務(wù)中心合作，通過舉辦“科普百人團(tuán)”活動(dòng)，覆蓋國家160個(gè)重點(diǎn)幫扶縣，讓科技之光能照亮更多鄉(xiāng)村課堂，助力偏遠(yuǎn)地區(qū)孩子心中播下科學(xué)夢想的種子，樹立科技報(bào)國的遠(yuǎn)大志向；期待活動(dòng)打破時(shí)空壁壘，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)科普資源順暢流通；借此契機(jī)培育本土科技志愿服務(wù)力量，讓科技教育在鄉(xiāng)村深深扎根。

2025年“科普百人團(tuán)—科技教育鄉(xiāng)村行·四川昭覺縣”公益活動(dòng)由CAA普及工作委員會(huì)、CAA智慧教育專業(yè)委員會(huì)、四川省農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)、涼山彝族自治州科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、昭覺縣科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、昭覺縣教育體育和科學(xué)技術(shù)局共同承辦，CAA青少年人工智能核心素養(yǎng)測評(píng)工作組、昭覺縣昭覺中學(xué)和昭覺縣東方紅小學(xué)協(xié)辦。

“CAA科普百人團(tuán)—科技教育鄉(xiāng)村行·廣西大化瑤族自治縣”公益活動(dòng)舉辦，點(diǎn)亮鄉(xiāng)村科技教育之光

為進(jìn)一步支持國家鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)幫扶縣，下沉優(yōu)質(zhì)科普資源，中國自動(dòng)化學(xué)會(huì)聯(lián)合中國科協(xié)農(nóng)村專業(yè)技術(shù)服務(wù)中心共同開展2025年“CAA科普百人團(tuán)——科技教育鄉(xiāng)村行”公益活動(dòng)。CAA普及工作委員會(huì)、CAA智慧教育專業(yè)委員會(huì)、廣西壯族自治區(qū)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、河池市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)和大化瑤族自治縣科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)共同承辦“科普百人團(tuán)一科技教育鄉(xiāng)村行·廣西大化瑤族自治縣”公益活動(dòng)。5月8日，科學(xué)家引領(lǐng)科普百人團(tuán)“線上+線下”開講，走進(jìn)大化瑤族自治縣高級(jí)中學(xué)、大化瑤族自治縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)、大化瑤族自治縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)、大化瑤族自治縣第三小學(xué)和大化瑤族自治縣新城小學(xué)“講好一堂人工智能啟蒙課”，為青少年提供一個(gè)了解人工智能的平臺(tái)，將科技送到孩子們的身邊，提高青少年對(duì)人工智能的認(rèn)識(shí)和興趣。

公益活動(dòng)現(xiàn)場

在活動(dòng)舉辦期間，多位深耕人工智能領(lǐng)域的科普專家懷著對(duì)鄉(xiāng)村教育的赤誠之心，憑借深厚的專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備齊聚大化。廣西壯族自治區(qū)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)科普部部長張倩，河池市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)黨組書記、主席黃雷，大化瑤族自治縣黨委常委、副縣長杜春貴，以及大化瑤族自治縣科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)主席藍(lán)雅等領(lǐng)導(dǎo)嘉賓出席活動(dòng)，一同見證這場科技教育公益盛事的開展。

杜春貴表示，科技教育對(duì)于鄉(xiāng)村學(xué)生拓寬視野、激發(fā)創(chuàng)新思維具有重要意義，希望同學(xué)們能珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，積極探索科技的奧秘。隨后，學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言，分享自己對(duì)科技的熱愛以及對(duì)本次活動(dòng)的期待之情。廣西科協(xié)科普部部長張倩宣布2025年“CAA科普百人團(tuán)—科技教育鄉(xiāng)村行·廣西大化瑤族自治縣”公益活動(dòng)正式開始�？破諏＜覀兎謩e為大化瑤族自治縣的同學(xué)們帶來了精彩的主題講座。

公益活動(dòng)現(xiàn)場

廣西師范大學(xué)教授唐素勤以“人工智能與未來生活”為主題，探討了人工智能在未來生活中的應(yīng)用和影響。她通過展示AI在醫(yī)療、交通、教育、娛樂等領(lǐng)域的創(chuàng)新成果和發(fā)展趨勢，讓同學(xué)們看到人工智能將如何改變我們的生活方式，啟發(fā)同學(xué)們思考如何更好地利用人工智能創(chuàng)造美好的未來。

公益活動(dòng)現(xiàn)場

復(fù)旦大學(xué)副教授趙衛(wèi)東帶來“人工智能的前沿技術(shù)應(yīng)用——語音處理”的講座。他詳細(xì)介紹了語音處理的多種類型，包括語音識(shí)別、語音合成、語音喚醒、語音降噪等。在講解過程中，趙衛(wèi)東通過豐富的案例，讓同學(xué)們了解到語音處理技術(shù)在語音助手、智能家居控制、自動(dòng)駕駛、健康醫(yī)療等領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用。同學(xué)們被這些神奇的技術(shù)深深吸引，積極提問，與專家展開互動(dòng)。

公益活動(dòng)現(xiàn)場

華中師范大學(xué)第一附屬中學(xué)高級(jí)教師查成林以“從有限計(jì)算到無窮想象”為題，從我們身邊常見的AI應(yīng)用引入，如智能音箱、人臉識(shí)別檢票進(jìn)站等，讓同學(xué)們感受到AI與生活的緊密聯(lián)系，通過AI文生圖為同學(xué)們生成未來職業(yè)照，并和他們開展了有趣的互動(dòng)。接著，他介紹了計(jì)算機(jī)與人工智能發(fā)展的主要?dú)v程與技術(shù)路線等，通過深入淺出地講解，引導(dǎo)同學(xué)們思考計(jì)算機(jī)如何從有限的計(jì)算到實(shí)現(xiàn)無窮的想象，激發(fā)他們對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)和人工智能的濃厚興趣。

公益活動(dòng)現(xiàn)場

柳州市柳南區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)綜合組主任肖蓉蓉則聚焦“STEAM+AI 之創(chuàng)意編程的探究與實(shí)踐”，向同學(xué)們介紹了常見的兒童編程種類，如創(chuàng)意編程、創(chuàng)客編程等。她通過展示各類創(chuàng)意編程作品，包括輔助學(xué)習(xí)類、人工智能交互類等，讓同學(xué)們直觀感受到編程的魅力。肖蓉蓉還分享了優(yōu)秀編程作品的創(chuàng)作方法和“AI 智能體五步學(xué)習(xí)法”，鼓勵(lì)他們動(dòng)手實(shí)踐，嘗試進(jìn)行編程創(chuàng)作。

此次活動(dòng)采用線下講座與線上直播相結(jié)合的方式，各學(xué)校現(xiàn)場氣氛熱烈，同學(xué)們認(rèn)真聆聽講座，積極參與互動(dòng)問答環(huán)節(jié)，與專家們進(jìn)行深入交流。據(jù)統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)場參與活動(dòng)的學(xué)生代表4000余人，大化瑤族自治縣內(nèi)通過各校組織觀看直播的師生人數(shù)達(dá)6萬人，報(bào)告直播共吸引超20萬人次在線觀看學(xué)習(xí)。

“CAA科普百人團(tuán)—科技教育鄉(xiāng)村行·廣西大化瑤族自治縣”公益活動(dòng)的舉辦，為大化瑤族自治縣的師生們提供了一次接觸前沿科技知識(shí)的寶貴機(jī)會(huì)。通過科普專家的精彩講座和互動(dòng)交流，激發(fā)了鄉(xiāng)村學(xué)生對(duì)科技的興趣和熱愛，在他們心中種下了科學(xué)夢想的種子。未來，中國自動(dòng)化學(xué)會(huì)攜手中國科協(xié)農(nóng)村專業(yè)技術(shù)服務(wù)中心將繼續(xù)推進(jìn)該活動(dòng)，覆蓋更多國家重點(diǎn)幫扶縣，讓科技之光點(diǎn)亮更多鄉(xiāng)村課堂，助力鄉(xiāng)村教育振興和青少年科技素養(yǎng)提升。

合影留念

“CAA科普百人團(tuán)—科技教育鄉(xiāng)村行·甘肅永靖縣”公益活動(dòng)舉辦，點(diǎn)燃鄉(xiāng)村科技教育熱情

為進(jìn)一步支持國家鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)幫扶縣，下沉優(yōu)質(zhì)科普資源，中國自動(dòng)化學(xué)會(huì)聯(lián)合中國科協(xié)農(nóng)村專業(yè)技術(shù)服務(wù)中心共同開展2025年“CAA科普百人團(tuán)一科技教育鄉(xiāng)村行”公益活動(dòng)。CAA普及工作委員會(huì)、CAA智慧教育專業(yè)委員會(huì)、甘肅省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、臨夏州科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、永靖縣科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、永靖縣教育局共同承辦“CAA科普百人團(tuán)—科技教育鄉(xiāng)村行·甘肅永靖縣”公益活動(dòng)，5月13日，科學(xué)家引領(lǐng)科普百人團(tuán)“線上+線下”開講、走進(jìn)永靖縣黃河中學(xué)和永靖縣三峽中學(xué)“講好一堂人工智能啟蒙課”，為青少年提供一個(gè)了解人工智能的平臺(tái)，將科技送到孩子們的身邊，提高青少年對(duì)人工智能的認(rèn)識(shí)和興趣。

活動(dòng)現(xiàn)場

活動(dòng)當(dāng)日，甘肅省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)科普部部長孫登軍，臨夏州科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)黨組書記、主席馬俊峰，永靖縣科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、永靖縣教育局及永靖縣黃河中學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人等出席活動(dòng)，永靖縣委常委、副縣長人選趙俊巖發(fā)表致辭。

活動(dòng)中，科普中國專家、中國自動(dòng)化學(xué)會(huì)普及工作委員會(huì)委員、西安理工大學(xué)副教授孫強(qiáng)，西安交通大學(xué)客座教授、西安交通大學(xué)附屬小學(xué)創(chuàng)客工坊負(fù)責(zé)人向金分別帶來精彩的主題講座。

孫強(qiáng)以“生成式人工智能的祛魅”為主題，為同學(xué)們深入剖析生成式人工智能。他從生成式人工智能的當(dāng)下發(fā)展?fàn)顩r講起，通過列舉DeepSeek等熱門模型，分析其流行原因，讓同學(xué)們對(duì)生成式人工智能有了初步認(rèn)識(shí)。在介紹發(fā)展歷程時(shí)，詳細(xì)梳理人工智能從萌芽期到如今大模型爆發(fā)式發(fā)展的各個(gè)階段，使同學(xué)們清晰地了解到生成式人工智能在其中的演進(jìn)脈絡(luò)。他還探討了生成式人工智能在教育領(lǐng)域的應(yīng)用及面臨的風(fēng)險(xiǎn)，并對(duì)其未來發(fā)展趨勢做出展望，引導(dǎo)同學(xué)們正確看待這一前沿技術(shù)，啟發(fā)大家思考如何更好地利用它為學(xué)習(xí)和生活服務(wù)。

向金則圍繞“人類學(xué)習(xí)與人工智能”展開講座。他首先介紹了人工智能的基本概念，隨后深入探討人類學(xué)習(xí)的本質(zhì)、過程以及存在的誤區(qū)，引導(dǎo)同學(xué)們反思自身學(xué)習(xí)方法。通過對(duì)比人類學(xué)習(xí)與機(jī)器學(xué)習(xí)，向老師幫助同學(xué)們理解兩者的差異與聯(lián)系。結(jié)合AI時(shí)代背景，探討教育面臨的挑戰(zhàn)，如應(yīng)培養(yǎng)什么樣的人才、教授哪些內(nèi)容以及如何教學(xué)等，并分享未來職業(yè)規(guī)劃相關(guān)信息，讓同學(xué)們提前了解不同職業(yè)在AI時(shí)代的發(fā)展趨勢，為未來做好準(zhǔn)備。

兩所學(xué)校的講座現(xiàn)場氣氛熱烈，同學(xué)們認(rèn)真聆聽，積極參與互動(dòng)問答環(huán)節(jié)。大家就自己感興趣的問題與專家展開交流，表現(xiàn)出對(duì)科技知識(shí)的強(qiáng)烈渴望。此次活動(dòng)采用線下講座與線上直播相結(jié)合的方式，據(jù)統(tǒng)計(jì)，報(bào)告現(xiàn)場800余名師生參與，直播共吸引了超20萬人次在線觀看學(xué)習(xí)。

“CAA科普百人團(tuán)—科技教育鄉(xiāng)村行·貴州水城區(qū)”公益活動(dòng)圓滿落幕，科學(xué)種子播撒黔中

2025年6月11日，由中國自動(dòng)化學(xué)會(huì)（CAA）聯(lián)合中國科協(xié)農(nóng)村專業(yè)技術(shù)服務(wù)中心主辦的“科普百人團(tuán)—科技教育鄉(xiāng)村行”公益活動(dòng)走進(jìn)貴州水城區(qū)，通過“線上+線下”專家科普講座與教師實(shí)操培訓(xùn)相結(jié)合的形式，在六盤水市第七中學(xué)、水城區(qū)第一實(shí)驗(yàn)中學(xué)同步開展人工智能啟蒙課�；顒�(dòng)吸引600余名師生現(xiàn)場參與，直播觀看量突破206萬人次，覆蓋貴州及全國多省，激發(fā)了幫扶縣青少年學(xué)習(xí)人工智能的興趣與熱情。

活動(dòng)開幕合影

6月11日上午，貴州省六盤水市科協(xié)黨組成員、市科技館館長王勝利，水城區(qū)人民政府副區(qū)長、區(qū)教育工委副書記付正先，水城區(qū)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)主席陳家，水城區(qū)教育局副局長、六盤水市水城區(qū)第一實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長童啟煉，六盤水市第七中學(xué)校長曹思云等領(lǐng)導(dǎo)出席活動(dòng)。付正先表示，科普教育對(duì)培養(yǎng)青少年創(chuàng)新思維、激發(fā)科學(xué)興趣至關(guān)重要，此次活動(dòng)為水城區(qū)師生搭建了接觸前沿科技的平臺(tái)，是彌合城鄉(xiāng)教育差距的重要契機(jī)。

活動(dòng)現(xiàn)場

在專題講座環(huán)節(jié)，中國科學(xué)院自動(dòng)化研究所研究員、博士生導(dǎo)師原魁為孩子們帶來了“機(jī)器人怎樣‘看’世界”和“離我們?cè)絹碓浇�的機(jī)器人”主題科普?qǐng)?bào)告，報(bào)告圍繞為什么研究機(jī)器人視覺，什么是機(jī)器人視覺關(guān)鍵技術(shù)，及機(jī)器人視覺技術(shù)發(fā)展趨勢三個(gè)角度，通過生動(dòng)的案例解析機(jī)器人視覺技術(shù)原理，帶領(lǐng)學(xué)生探索人工智能的“眼睛”，了解智能機(jī)器人與人工智能相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。

教育部教育信息化教學(xué)應(yīng)用實(shí)踐共同體項(xiàng)目特聘專家、深圳清華大學(xué)研究院副研究員龔超則帶來“AI的發(fā)展歷程與未來展望：從歷史演進(jìn)到前沿趨勢”主題報(bào)告，從歷史脈絡(luò)到前沿趨勢，從早期的圖靈測試、專家系統(tǒng)，到機(jī)器學(xué)習(xí)和深度學(xué)習(xí)的崛起，深入淺出地描繪人工智能的演進(jìn)圖景。他與同學(xué)們還分享了AI前沿趨勢，并對(duì)其未來發(fā)展趨勢做出展望，如多模態(tài)融合、智能體和通用人工智能的發(fā)展，以及其帶來的倫理與社會(huì)影響。

在互動(dòng)環(huán)節(jié)中，學(xué)生們踴躍提問，從“理發(fā)機(jī)器人”“聊天機(jī)器人”到“機(jī)器人能否擁有情感/意識(shí)”“AI如何改變未來職業(yè)”等問題，專家們以專業(yè)視角耐心解答，現(xiàn)場氣氛熱烈。

學(xué)生提問互動(dòng)

6月11日下午，龔超在六盤水市第七中學(xué)開展教師專題培訓(xùn)，以“AI+教育：DeepSeek賦能教育高質(zhì)量發(fā)展”為主題，通過“DeepSeek的理論講解+實(shí)操演練”的沉浸式教學(xué)，為教師們深入淺出地講解了DeepSeek賦能的基本原理以及其助力教學(xué)的諸多應(yīng)用場景，助力水城區(qū)信息科技教師們精準(zhǔn)提升AI賦能課堂的創(chuàng)新教學(xué)能力。

100余名信息技術(shù)教師參與培訓(xùn)現(xiàn)場

此次活動(dòng)的舉辦，不僅為水城區(qū)師生搭建了接觸前沿科技的平臺(tái)，更通過“高�！�縣域—學(xué)校”聯(lián)動(dòng)機(jī)制，為當(dāng)?shù)乜萍冀逃�注入持續(xù)動(dòng)力。未來，“CAA科普百人團(tuán)—科技教育鄉(xiāng)村行”活動(dòng)將持續(xù)深耕國家鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)幫扶縣，助力青少年成長為新時(shí)代科技創(chuàng)新的生力軍。

CAA科普百人團(tuán)—科技教育鄉(xiāng)村行·云南廣南縣”公益活動(dòng)舉行

“我要?jiǎng)?chuàng)造屬于自己的機(jī)器人！”“絕不能被AI造反取代！”“科學(xué)家故事比公式更激勵(lì)人心！”……科普?qǐng)?bào)告剛結(jié)束，云南邊陲小城校園里便回蕩起少年們鏗鏘的感想發(fā)言，這更像是令人動(dòng)容的科技宣言。這股青春熱忱，如春風(fēng)般拂去科普百人團(tuán)星夜兼程跨越黔滇的倦意，更映照出邊陲學(xué)子以創(chuàng)新叩擊未來的蓬勃志氣——在鄉(xiāng)村振興的沃土上，科技火種正悄然燎原。

6月13日，由中國自動(dòng)化學(xué)會(huì)（CAA）與中國科協(xié)農(nóng)村專業(yè)技術(shù)服務(wù)中心聯(lián)合主辦的“CAA科普百人團(tuán)—科技教育鄉(xiāng)村行”公益活動(dòng)在云南廣南縣成功開展。來自中國科學(xué)院、清華大學(xué)等科研院所的專家、一線名師走進(jìn)廣南縣四所中小學(xué)校，通過系列科普講座活動(dòng)為當(dāng)?shù)貛熒鷰�來前沿科技知識(shí)，點(diǎn)燃青少年科學(xué)熱情。據(jù)統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)場參與活動(dòng)的學(xué)生代表3500余人，報(bào)告直播共吸引超20萬人次在線觀看學(xué)習(xí)。

活動(dòng)開幕合影

6月13日上午，活動(dòng)開幕式在廣南上海新紀(jì)元實(shí)驗(yàn)學(xué)校（九中）報(bào)告廳舉行。云南省少數(shù)民族科普工作隊(duì)隊(duì)長賈興勇，文山州科協(xié)主席黃慶輝，廣南縣副縣長農(nóng)嵋麟，廣南縣科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)主席曾翔，廣南縣教育體育局黨組書記、局長張昭平等領(lǐng)導(dǎo)出席。農(nóng)嵋麟表示，作為國家鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)幫扶縣，廣南縣科技教育資源相對(duì)匱乏，此次活動(dòng)通過自動(dòng)化與人工智能科普，為鄉(xiāng)村青少年搭建了接觸前沿科技的平臺(tái)，對(duì)培育本土科技人才、推動(dòng)縣域科技教育發(fā)展意義深遠(yuǎn)。

農(nóng)嵋麟致辭

在科普?qǐng)?bào)告環(huán)節(jié)，中國科學(xué)院自動(dòng)化研究所研究員原魁為九中學(xué)子帶來“離我們?cè)絹碓浇�的機(jī)器人”主題報(bào)告，通過文字、圖片、視頻等多種形式，原魁生動(dòng)地介紹了什么是機(jī)器人、我們?yōu)槭裁匆�做機(jī)器人、機(jī)器人都能夠做什么等相關(guān)知識(shí)。

原魁做科普?qǐng)?bào)告

緊接著，六盤水市第八中學(xué)一級(jí)教師許婷帶來“程開甲——隱姓埋名的核司令”科普?qǐng)?bào)告。通過珍貴的歷史影像與音頻，許婷介紹了“兩彈一星”功勛科學(xué)家程開甲的求學(xué)和科研歷程。初一學(xué)生農(nóng)昊陽在報(bào)告后表示，“跟程爺爺讀大學(xué)時(shí)相比，我覺得我們現(xiàn)在太幸福了，所以我們更要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境、勤奮學(xué)習(xí)，將來報(bào)效祖國�！�

許婷做科普?qǐng)?bào)告

在廣南縣城區(qū)第三小學(xué)校，深圳清華大學(xué)研究院副研究員龔超則開展“AI的發(fā)展歷程與未來展望：從歷史演進(jìn)到前沿趨勢”主題報(bào)告，以歷史時(shí)間軸為脈絡(luò)，從圖靈測試談起，龔超梳理了AI從符號(hào)主義到深度學(xué)習(xí)的演變，并以當(dāng)前大語言模型DeepSeek為例，展望未來趨勢。通過互動(dòng)演示，學(xué)生們直觀感受到AI如何從“笨拙”走向“智慧”。

龔超做科普?qǐng)?bào)告

下午的活動(dòng)同樣精彩紛呈，在廣南縣第一中學(xué)校海洋圖書報(bào)告廳，許婷為高一學(xué)生繼續(xù)講述科學(xué)家精神，隨后原魁帶來“機(jī)器人怎樣‘看’世界”進(jìn)階課程，通過紅外傳感器、3D攝像頭等設(shè)備實(shí)操演示，揭示機(jī)器人視覺技術(shù)的奧秘。

其他學(xué)校線上集中觀看學(xué)習(xí)

活動(dòng)期間，專家團(tuán)隊(duì)與各校師生展開深入交流。在超過2000名小學(xué)生的廣南縣城區(qū)第一小學(xué)校操場上，當(dāng)學(xué)生提出疑問“我們是否會(huì)被人工智能替代”時(shí)，龔超以“人工智能可以代替人做很多做不到的事，但人類特有的同理心與創(chuàng)造力永遠(yuǎn)不可替代。若將自己的本事和人工智能的本事結(jié)合在一起做別人做不到的事，這種人不會(huì)被替代”的回答引發(fā)深思。當(dāng)被問到“機(jī)器人是否可以當(dāng)宇航員遨游太空”問題，原魁以智能汽車為例，給出肯定答復(fù)。孩子們興奮地表達(dá)自己將來要做出造福人類的機(jī)器人。

現(xiàn)場提問互動(dòng)

與此同時(shí)，龔超在九中報(bào)告廳為全縣180余名信息科技教師開展教師培訓(xùn)，以“AI+教育：DeepSeek賦能教育高質(zhì)量發(fā)展”為主題，指導(dǎo)教師運(yùn)用人工智能工具優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)。廣南縣城區(qū)第一小學(xué)校教師曾云江表示，“通過這次AI大模型的學(xué)習(xí)，把這個(gè)大模型的應(yīng)用結(jié)合教學(xué)實(shí)踐來操作，對(duì)我們的教學(xué)有很大的提高�！�

180余名信息技術(shù)教師參與培訓(xùn)現(xiàn)場

此次活動(dòng)通過“專家科普講座+教師能力提升培訓(xùn)”雙軌并行模式，不僅帶來前沿科技知識(shí)，更通過教師培訓(xùn)和學(xué)生普適性測評(píng)等多元方式建立長效幫扶機(jī)制，為廣南縣留下“帶不走的科普資源”。這場科技與教育的雙向奔赴，正為鄉(xiāng)村振興注入澎湃的智慧動(dòng)能。

“CAA科普百人團(tuán)—科技教育鄉(xiāng)村行·重慶巫溪縣”活動(dòng)開啟大學(xué)生志愿者暑期支教活動(dòng)

7月14日，由中國自動(dòng)化學(xué)會(huì)（CAA）、中國科協(xié)農(nóng)村專業(yè)技術(shù)服務(wù)中心主辦，CAA普及工作委員會(huì)、CAA智慧教育專業(yè)委員會(huì)、重慶市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、巫溪縣科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、巫溪縣教育委員會(huì)、巫溪縣上磺鎮(zhèn)人民政府聯(lián)合承辦，中國自動(dòng)化學(xué)會(huì)AICE測評(píng)工作組、CAA 3D打印與社會(huì)制造專業(yè)委員會(huì)（籌）、重慶郵電大學(xué)自動(dòng)化學(xué)院、巫溪縣中學(xué)校、巫溪縣科技館協(xié)辦的“CAA科普百人團(tuán)—科技教育鄉(xiāng)村行”公益活動(dòng)在重慶市巫溪縣正式拉開帷幕。

7月14日一早，科普百人團(tuán)專家攜手大學(xué)生志愿者團(tuán)隊(duì)前往重慶市巫溪縣上磺鎮(zhèn)羊橋村，中國科學(xué)院自動(dòng)化研究所研究員、中國自動(dòng)化學(xué)會(huì)普及工作委員會(huì)委員沈震，北京市第二中學(xué)高級(jí)教師、北京市骨干教師高凱，分別為羊橋村小學(xué)生帶來主題科普講座。

高凱帶來“初探人工智能”科普?qǐng)?bào)告。報(bào)告梳理了什么是人工智能、人工智能的發(fā)展脈絡(luò)以及技術(shù)的演進(jìn)路徑，同時(shí)列舉了當(dāng)下主流大語言模型的技術(shù)實(shí)現(xiàn)原理，及文生視頻、智能PPT生成等典型應(yīng)用場景案例。

高凱做科普?qǐng)?bào)告

沈震則以“3D打印與社會(huì)制造”為主題展開科普?qǐng)?bào)告，從3D打印是什么講起，到詳細(xì)介紹3D打印在各行各業(yè)的應(yīng)用，包括個(gè)性化玩具、醫(yī)療模型、飛機(jī)制造等。他表示，3D打印能促進(jìn)社會(huì)制造模式的發(fā)展，通過分布式打印網(wǎng)絡(luò)，能夠方便地實(shí)現(xiàn)個(gè)性化的定制，“從想法到產(chǎn)品”的距離越來越短，個(gè)人用戶的創(chuàng)意能得到充分發(fā)揮。

沈震做科普?qǐng)?bào)告

活動(dòng)當(dāng)天下午，“CAA科普百人團(tuán)——科技教育鄉(xiāng)村行”暑期支教活動(dòng)啟動(dòng)儀式在巫溪縣科技館舉行，巫溪縣科協(xié)主席金慶武發(fā)表致辭。他認(rèn)為，此次活動(dòng)對(duì)于巫溪縣的青少年科技教育具有重大意義。專家們帶來的先進(jìn)科技理念和知識(shí)，將為巫溪縣青少年打開一扇通往科技世界的新窗口。

啟動(dòng)儀式上，沈震、高凱再次登臺(tái)，為此次活動(dòng)招募的巫溪學(xué)子開展科普講座，并在巫溪縣中學(xué)同步進(jìn)行。他們結(jié)合實(shí)際案例，深入淺出地講解科技知識(shí)，激發(fā)了學(xué)子們對(duì)科學(xué)技術(shù)的濃厚興趣和強(qiáng)烈求知欲。講座過程中，現(xiàn)場氣氛熱烈非凡，學(xué)生們積極踴躍地舉手參與互動(dòng)。

本次活動(dòng)還聯(lián)合重慶郵電大學(xué)自動(dòng)化學(xué)院，組織由8位大學(xué)生和1位輔導(dǎo)員組成的暑期支教團(tuán)，經(jīng)過遴選和培訓(xùn)后，為巫溪縣科技館招募的60位小學(xué)生帶來持續(xù)一周的編程課程，他們將通過系統(tǒng)的教學(xué)和實(shí)踐指導(dǎo)，幫助學(xué)生掌握編程基礎(chǔ)知識(shí)和技能，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和創(chuàng)新能力。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，三個(gè)場地報(bào)告現(xiàn)場近400名師生參與，直播共吸引超20萬人次在線觀看學(xué)習(xí)。巫溪縣科技館館長王全輝表示，科技館作為活動(dòng)的重要組織者和推動(dòng)者，在后續(xù)活動(dòng)中，將嚴(yán)格按照活動(dòng)安排，做好各項(xiàng)保障服務(wù)工作，并依托活動(dòng)資源，為巫溪縣青少年提供更多接觸科技、學(xué)習(xí)科技的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。

“中小學(xué)人工智能科普與實(shí)踐大講堂”——CAA科普百人團(tuán)-科技教育鄉(xiāng)村行·浙江桐鄉(xiāng)市舉行

8月16至17日，“中小學(xué)人工智能科普與實(shí)踐大講堂”（CAA科普百人團(tuán)—科技教育鄉(xiāng)村行·浙江桐鄉(xiāng)市烏鎮(zhèn)專場）——作為2025中國自動(dòng)化與人工智能教育大會(huì)核心平行會(huì)議，在桐鄉(xiāng)市互聯(lián)網(wǎng)之光博覽中心舉行。

本次平行會(huì)議為期1.5天，共8場科普?qǐng)?bào)告，由中國自動(dòng)化學(xué)會(huì)主辦，中國自動(dòng)化學(xué)會(huì)智慧教育專業(yè)委員會(huì)與中國自動(dòng)化學(xué)會(huì)普及工作委員會(huì)聯(lián)合承辦，活動(dòng)旨在面向中小學(xué)教師、科普工作者等，通過前沿技術(shù)的通俗解讀與生動(dòng)案例分享，探索從興趣激發(fā)到創(chuàng)新實(shí)踐的全鏈條路徑。來自全國人工智能教育領(lǐng)域的專家學(xué)者齊聚一堂，通過主題報(bào)告進(jìn)行深入交流。據(jù)統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)場近100名教師參與，直播共吸引超20萬人次在線觀看。

中國自動(dòng)化學(xué)會(huì)理事、復(fù)旦大學(xué)教授張軍平擔(dān)任本次平行會(huì)議的主席。張軍平作題為“人工智能的邊界”的報(bào)告，系統(tǒng)闡釋了AI技術(shù)在15個(gè)基礎(chǔ)學(xué)科及多個(gè)應(yīng)用領(lǐng)域的現(xiàn)狀與前沿挑戰(zhàn)。講座涵蓋自然語言處理、計(jì)算機(jī)視覺、機(jī)器人學(xué)、自動(dòng)駕駛、專家系統(tǒng)等核心領(lǐng)域，通過案例分析揭示AI在醫(yī)療診斷、跨語言交流、內(nèi)容生成等場景中的技術(shù)瓶頸與倫理邊界。

張軍平作報(bào)告

北京師范大學(xué)教授白明作題為“基于真實(shí)應(yīng)用場景探索AI人才培養(yǎng)路徑”的報(bào)告。在報(bào)告中，他系統(tǒng)分析真實(shí)場景的技術(shù)需求、業(yè)務(wù)痛點(diǎn)及場景適配性特點(diǎn)，在此基礎(chǔ)上構(gòu)建系統(tǒng)性認(rèn)知培養(yǎng)框架，結(jié)合AI技術(shù)實(shí)踐應(yīng)用，使學(xué)生形成多維度理解并獲得啟發(fā)，進(jìn)而激發(fā)內(nèi)在學(xué)習(xí)與探究動(dòng)力，最終達(dá)成人才培養(yǎng)目標(biāo)。

白明作報(bào)告

溫州科技高級(jí)中學(xué)正高級(jí)教師謝作如的報(bào)告主題是“中小學(xué)需要怎樣的人工智能通識(shí)教育”。他介紹了清華團(tuán)隊(duì)研發(fā)的通識(shí)教材，這套教材針對(duì)當(dāng)前AI教材內(nèi)容與信息科技課程邊界模糊、對(duì)AI本質(zhì)理解存在偏差以及理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐應(yīng)用脫節(jié)等關(guān)鍵問題，提出了系統(tǒng)性解決方案。該方案構(gòu)建了分階段的能力培養(yǎng)框架，引導(dǎo)學(xué)生從使用AI工具、調(diào)用AI模型，逐步過渡到訓(xùn)練簡單模型；設(shè)計(jì)了符合不同學(xué)段認(rèn)知特征的課程內(nèi)容，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生理解和應(yīng)用AI技術(shù)的能力。

謝作如作報(bào)告

青島市李滄區(qū)海諾學(xué)校副校長李靖作題為“GAI賦能家庭教育”的報(bào)告。他探討了當(dāng)代家長面臨輔導(dǎo)能力不足、親子沖突、焦慮、時(shí)間精力有限等困境的問題，介紹了教育需求從封閉到 OMO 融合等路徑實(shí)施，闡述AI家庭教育特點(diǎn)及與傳統(tǒng)教育的區(qū)別，強(qiáng)調(diào)家長需從知識(shí)傳授者轉(zhuǎn)為引導(dǎo)者。

李靖作報(bào)告

深圳市福田小學(xué)副校長劉翀以“新時(shí)代勞動(dòng)教育背景下的科技創(chuàng)新融合”為主題，針對(duì)傳統(tǒng)勞動(dòng)教育中安全事故頻發(fā)、課程單薄、成本高昂等痛點(diǎn)，以“安全化設(shè)備+體系化課程+多維度評(píng)價(jià)”重塑勞動(dòng)教育生態(tài)，通過構(gòu)建“必修課普及+選修課深化”的階梯式課程體系，并通過“聯(lián)創(chuàng)→智造→評(píng)價(jià)”的三步路徑落地，為培養(yǎng)“懂勞動(dòng)、愛勞動(dòng)、會(huì)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)”的復(fù)合型創(chuàng)新人才提供科技解決方案。

劉翀作報(bào)告

北京師范大學(xué)教授王勝靈的報(bào)告主題是“生成式AI賦能學(xué)科教學(xué)場景創(chuàng)新”。王勝靈深入剖析了大語言模型的核心能力與教育應(yīng)用價(jià)值，探討了生成式AI對(duì)教學(xué)方式、教師角色與學(xué)生能力培養(yǎng)的深刻影響。她以具體案例來呈現(xiàn)試題智能生成、趣味教案創(chuàng)作、教學(xué)圖畫自動(dòng)生成、文本轉(zhuǎn)微課等典型場景下生成式AI的使用，展示技術(shù)如何從抽象概念落地為教學(xué)全流程的高效工具。

王勝靈作報(bào)告

上海師范大學(xué)教授林曉以“AIGC技術(shù)及其應(yīng)用探索”為主題，分析了AIGC（人工智能生成內(nèi)容）技術(shù)的迅猛發(fā)展，及其在豐富我們生活的同時(shí)所帶來了新挑戰(zhàn)。她首先從生活中的實(shí)際例子，引出AIGC技術(shù)的基本內(nèi)容，接著詳細(xì)分析了AIGC技術(shù)在影視、娛樂、自動(dòng)駕駛等方面的應(yīng)用，最后探討了AIGC技術(shù)可能存在的風(fēng)險(xiǎn)。

北京市海淀區(qū)永泰小學(xué)科學(xué)主任張中華的報(bào)告主題是“解碼AI心智：從計(jì)算基石到想象之翼”。張中華從哲學(xué)視角探討想象，闡述其作為人類創(chuàng)造力的源泉；通過追溯從算籌到電子計(jì)算機(jī)的發(fā)展歷程，揭示讓機(jī)器進(jìn)行計(jì)算所經(jīng)歷的漫長探索。她還介紹了人工智能的興起，揭示了AI的本質(zhì)為“機(jī)器獲得自主學(xué)習(xí)與深度學(xué)習(xí)的能力”，并通過具體案例展示機(jī)器如何實(shí)現(xiàn)自我學(xué)習(xí)，最后介紹了人工智能在日常生活中的廣泛應(yīng)用。

張中華做科普?qǐng)?bào)告

本次平行會(huì)議也是“中國自動(dòng)化學(xué)會(huì)科普百人團(tuán)——科技教育鄉(xiāng)村行 ·浙江桐鄉(xiāng)市公益科普大講堂”。自2024年來，中國自動(dòng)化學(xué)會(huì)啟動(dòng)科普百人團(tuán)科技教育鄉(xiāng)村行活動(dòng)，活動(dòng)以中小學(xué)人工智能教育為核心，組織40余位專家走進(jìn)全國18個(gè)省市地區(qū)的65所中小學(xué)，開展了104場科普?qǐng)?bào)告，線上線下覆蓋師生300萬人次，并為1900余名教師提供了師資培訓(xùn)，真正將人工智能的種子播撒到更廣闊的鄉(xiāng)村與山區(qū)課堂。

本次平行會(huì)議不僅是一場學(xué)術(shù)交流，更是一場面向未來的科普實(shí)踐。隨著人工智能逐漸走進(jìn)中小學(xué)課堂，科技之光必將點(diǎn)亮更多孩子的夢想，激發(fā)他們用智慧與創(chuàng)造力迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn)。未來，中國自動(dòng)化學(xué)會(huì)還將匯聚更多專家、教授與教師的力量，共同推動(dòng)人工智能教育普惠化、均衡化發(fā)展。

“CAA科普百人團(tuán)——科技教育鄉(xiāng)村行·青海共和縣”活動(dòng)舉行

金秋九月，全國中小學(xué)迎來開學(xué)季，新修訂的《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》正式實(shí)施后的首個(gè)“全國科普月” 也于同期拉開帷幕。9月8日至9日，“CAA科普百人團(tuán)——科技教育鄉(xiāng)村行”公益活動(dòng)攜手4位專家——中國自動(dòng)化學(xué)會(huì)混合智能專委會(huì)副秘書長、蘭州理工大學(xué)金川工程技術(shù)研究院院長李策，上海交通大學(xué)教育學(xué)院副教授、碩士生導(dǎo)師劉妍，浙江省“萬人計(jì)劃”教學(xué)名師、特級(jí)教師謝作如，江蘇省特級(jí)教師、全國優(yōu)秀科技工作者常建強(qiáng)，為青海幫扶縣的中小學(xué)生定制“新學(xué)期AI第一課”。本次活動(dòng)旨在支持國家鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)幫扶縣、下沉優(yōu)質(zhì)科普資源，將人工智能的前沿知識(shí)與創(chuàng)新理念帶到孩子們身邊，提高青少年對(duì)人工智能的認(rèn)識(shí)和興趣，提升其人工智能核心素養(yǎng)。

活動(dòng)開幕式現(xiàn)場

本次活動(dòng)由中國自動(dòng)化學(xué)會(huì)（CAA）聯(lián)合中國科協(xié)農(nóng)村專業(yè)技術(shù)服務(wù)中心主辦，CAA普及工作委員會(huì)、CAA智慧教育專業(yè)委員會(huì)、青海省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、海南藏族自治州科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、共和縣農(nóng)牧和科技局、共和縣教育局、共和縣科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、共和縣城北新區(qū)民族九年一貫制學(xué)校、共和縣中學(xué)、共和縣第一民族寄宿制小學(xué)、共和縣民族中學(xué)共同承辦，以 “線上 + 線下” 聯(lián)動(dòng)形式，在共和縣城北新區(qū)民族九年一貫制學(xué)校、共和縣中學(xué)、共和縣第一民族寄宿制小學(xué)、共和縣民族中學(xué)開展人工智能啟蒙課程�；顒�(dòng)現(xiàn)場匯聚1600余名師生，線上直播觀看量近35萬人次，輻射青海及全國多省，有效激發(fā)幫扶縣青少年對(duì)人工智能的學(xué)習(xí)興趣，點(diǎn)燃他們的科技探索熱情。

薛換芝致辭

共和縣教育工委專職副書記、教育局副局長薛換芝，共和縣農(nóng)牧和科技局副局長彭毛扎西等領(lǐng)導(dǎo)來到活動(dòng)現(xiàn)場。薛換芝在致辭中表示，科普教育是培育青少年創(chuàng)新思維、點(diǎn)燃科學(xué)探索熱情的關(guān)鍵抓手。本次“CAA科普百人團(tuán)——科技教育鄉(xiāng)村行”活動(dòng)，不僅為共和縣廣大師生搭建了接觸前沿科技的優(yōu)質(zhì)平臺(tái)，更對(duì)彌合城鄉(xiāng)教育差距、助力鄉(xiāng)村科技教育高質(zhì)量發(fā)展具有重要意義，為共和縣科技教育工作注入新動(dòng)能。

李策做科普?qǐng)?bào)告

在專題講座環(huán)節(jié)，李策以“機(jī)器人為何有智慧”為主線，為學(xué)生們進(jìn)行講解。他不僅回顧國內(nèi)外機(jī)器人從自動(dòng)裝置、工業(yè)領(lǐng)域到服務(wù)與仿生的發(fā)展歷程，梳理人工智能從符號(hào)主義到統(tǒng)計(jì)主義、從機(jī)器學(xué)習(xí)到深度學(xué)習(xí)與大模型的演進(jìn)脈絡(luò)，還深入解析機(jī)器人“感知—決策—執(zhí)行”的“智慧”運(yùn)作機(jī)理，同時(shí)聚焦具身智能、魯棒性、數(shù)據(jù)與算力、對(duì)齊與倫理等當(dāng)前面臨的挑戰(zhàn)，并對(duì)智能機(jī)器人的未來發(fā)展前景進(jìn)行展望。

劉妍做科普?qǐng)?bào)告

劉妍在現(xiàn)場作報(bào)告，聚焦“簡單AI場景”與課堂應(yīng)用，讓同學(xué)們直觀地認(rèn)識(shí)到AI賦能全球、驅(qū)動(dòng)社會(huì)發(fā)展的作用。她進(jìn)一步解析AI核心價(jià)值——優(yōu)化效率、助力創(chuàng)新、提供個(gè)性化服務(wù)，認(rèn)為AI是延伸人類能力的工具，并非替代者，展望未來需全社會(huì)共同引導(dǎo)其健康發(fā)展。

謝作如做科普?qǐng)?bào)告

謝作如在報(bào)告中系統(tǒng)講解人工智能的基本概念與發(fā)展脈絡(luò)。講座以AI的起源與定義為起點(diǎn)，結(jié)合達(dá)特茅斯會(huì)議等關(guān)鍵歷史節(jié)點(diǎn)，清晰剖析“設(shè)計(jì)派”與“學(xué)習(xí)派”兩大技術(shù)范式的差異與演進(jìn)邏輯。內(nèi)容深入淺出，謝作如巧妙設(shè)計(jì)“真人模擬神經(jīng)元”“文本分類”等互動(dòng)游戲，將機(jī)器學(xué)習(xí)、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的核心原理具象化；同時(shí)引入生成式AI的前沿應(yīng)用，最后引導(dǎo)學(xué)生思考AI與人類未來的關(guān)系，點(diǎn)燃初學(xué)者對(duì)人工智能的興趣與探索熱情。

常建強(qiáng)做科普?qǐng)?bào)告

常建強(qiáng)在報(bào)告中表示，AI 時(shí)代下，創(chuàng)新與發(fā)明能力如同“超能力”，能幫助人們?cè)谖磥砻摲f而出。很多人覺得“發(fā)明創(chuàng)造”高不可攀，仿佛專屬于科學(xué)家，實(shí)則不然——發(fā)明有不同難度級(jí)別，像游戲打怪升級(jí)般，靠邏輯思維就能逐步實(shí)現(xiàn)。如今有了生成式 AI，發(fā)明更簡單日常，人人都能當(dāng)“小小發(fā)明家”。讓復(fù)雜發(fā)明過程變得清晰有趣、易操作，讓你從“學(xué)知識(shí)”變身“創(chuàng)知識(shí)”。

共和縣面對(duì)面科普活動(dòng)現(xiàn)場

活動(dòng)開展的同時(shí)，青海省藏族自治州雜多縣、囊謙縣，黃南藏族自治州同仁縣、澤庫縣、河南蒙古族自治縣，果洛藏族自治州瑪沁縣等多地積極組織中小學(xué)觀看，現(xiàn)場氛圍熱烈。多地聯(lián)動(dòng)的觀看形式，真正打破地域與形式限制，讓知識(shí)分享覆蓋更廣泛的人群，充分發(fā)揮科普活動(dòng)的輻射力。

本次活動(dòng)為青海幫扶縣的學(xué)生開啟前沿科技之窗、注入科技教育活力。今年9月新修訂的《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》實(shí)施后的首個(gè)“全國科普月”，得到中國自動(dòng)化學(xué)會(huì)和中國科協(xié)農(nóng)村專業(yè)技術(shù)服務(wù)中心的高度重視。此次“CAA科普百人團(tuán)——科技教育鄉(xiāng)村行·青海共和縣”活動(dòng)安排在青海開學(xué)第一周且恰逢教師節(jié)，為師生送上特殊禮物，同時(shí)9月還將在寧夏、內(nèi)蒙古、陜西、新疆等地開展活動(dòng)�！癈AA科普百人團(tuán)科技教育鄉(xiāng)村行”是中國自動(dòng)化學(xué)會(huì)和中國科協(xié)農(nóng)村專業(yè)技術(shù)服務(wù)中心長期堅(jiān)持的科普公益活動(dòng)，未來將持續(xù)聚焦重點(diǎn)幫扶縣，下沉高端科研資源，培育青少年科學(xué)思維與素養(yǎng)，助力其成為科技創(chuàng)新后備力量。

“CAA科普百人團(tuán)——科技教育鄉(xiāng)村行·寧夏西吉縣”活動(dòng)完成

2025年9月11日，寧夏西吉縣迎來一場別開生面的科學(xué)盛宴——“CAA科普百人團(tuán)——科技教育鄉(xiāng)村行·寧夏西吉縣”公益活動(dòng)。活動(dòng)由中國自動(dòng)化學(xué)會(huì)與中國科協(xié)農(nóng)村專業(yè)技術(shù)服務(wù)中心、寧夏回族自治區(qū)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、寧夏回族自治區(qū)教育廳共同主辦，是“新學(xué)期AI第一課”的特別策劃活動(dòng)之一。該活動(dòng)組織CAA科普百人團(tuán)4位專家，浙江大學(xué)軟件學(xué)院特聘副研究員、碩士生導(dǎo)師袁鞏生，上海交通大學(xué)教育學(xué)院副教授、博士生導(dǎo)師劉妍，浙江省“萬人計(jì)劃”教學(xué)名師、特級(jí)教師謝作如，江蘇省特級(jí)教師、全國優(yōu)秀科技工作者常建強(qiáng)，專程為寧夏西吉縣5所學(xué)校中小學(xué)生定制人工智能科普課程，推動(dòng)高端科技資源深入鄉(xiāng)村一線，助力提升青少年人工智能認(rèn)知水平與核心素養(yǎng)，以實(shí)際行動(dòng)服務(wù)國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。

活動(dòng)開幕式現(xiàn)場

本次活動(dòng)由CAA普及工作委員會(huì)、CAA智慧教育專業(yè)委員會(huì)、西吉縣科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、西吉縣教育體育局以及西吉縣第八小學(xué)、西吉縣第五中學(xué)、西吉縣第一小學(xué)、西吉縣第二中學(xué)、沙溝中學(xué)等多家單位共同承辦�；顒�(dòng)以“線上+線下”雙線聯(lián)動(dòng)的方式，深入西吉縣5所中小學(xué)校，講授人工智能啟蒙課程�，F(xiàn)場吸引2000余名師生踴躍參與，線上直播觀看量突破23萬人次，輻射寧夏全區(qū)及全國多地，形成“一地啟動(dòng)、全網(wǎng)聯(lián)動(dòng)”的科普效應(yīng)。

丁力東致辭

活動(dòng)當(dāng)天上午，西吉縣科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)黨組書記、主席丁力東，西吉縣教育局副局長楊正才，西吉縣第八小學(xué)校長趙曉強(qiáng)出席活動(dòng)并致歡迎詞。丁力東表示，此次“科普百人團(tuán)——科技教育鄉(xiāng)村行”活動(dòng)，不僅是貫徹落實(shí)國家科普工作部署的具體行動(dòng)，更是推動(dòng)科技創(chuàng)新與科學(xué)普及“兩翼齊飛”的生動(dòng)實(shí)踐。西吉縣作為國家鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)幫扶縣，教育資源相對(duì)薄弱，此次活動(dòng)專家們的到來猶如一場“及時(shí)雨”，有效激發(fā)了同學(xué)們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情，對(duì)營造崇尚科學(xué)的社會(huì)氛圍、助力鄉(xiāng)村人才振興具有重大意義。

袁鞏生做科普?qǐng)?bào)告

在專題講座環(huán)節(jié)，袁鞏生作主題為“會(huì)聽會(huì)看會(huì)說會(huì)畫的人工智能”的專題報(bào)告，圍繞人工智能技術(shù)作系統(tǒng)闡述。他重點(diǎn)介紹了人工智能“會(huì)聽、會(huì)看、會(huì)說、會(huì)畫”四大能力�！皶�(huì)聽”指語音識(shí)別技術(shù)，“會(huì)看”涵蓋圖像與視頻識(shí)別，“會(huì)說”涉及自然語言處理與生成，“會(huì)畫”則指基于文本生成圖像的能力。報(bào)告結(jié)合實(shí)例與互動(dòng)，引導(dǎo)聽眾深入理解人工智能的原理與實(shí)際應(yīng)用，并圍繞“人工智能的能力邊界與人類不可替代的價(jià)值”展開探討，鼓勵(lì)大家積極面對(duì)科技發(fā)展，善用人工智能工具共創(chuàng)智慧生活。

劉妍做科普?qǐng)?bào)告

劉妍作主題為“人工智能如何讓世界散發(fā)活力”的專題報(bào)告。她以典型AI應(yīng)用場景為切入點(diǎn)，結(jié)合課堂教學(xué)實(shí)際，生動(dòng)展示人工智能技術(shù)在全球經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的驅(qū)動(dòng)作用。報(bào)告進(jìn)一步闡釋人工智能在效率提升、創(chuàng)新推動(dòng)與個(gè)性化服務(wù)等方面的核心價(jià)值，強(qiáng)調(diào)人工智能本質(zhì)是增強(qiáng)人類能力的工具，而非替代品，并呼吁社會(huì)各界共同引導(dǎo)其朝著有利于人類社會(huì)的方向健康發(fā)展。

謝作如做科普?qǐng)?bào)告

謝作如在主題為“AI趣味之旅：機(jī)器學(xué)習(xí)初體驗(yàn)”的專題報(bào)告中，深入探討人工智能的定義、關(guān)鍵技術(shù)、發(fā)展歷程以及在不同領(lǐng)域的應(yīng)用現(xiàn)狀和未來展望。講座通過“真人模擬神經(jīng)”“文本分類”等互動(dòng)環(huán)節(jié)，將機(jī)器學(xué)習(xí)與神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)等抽象原理轉(zhuǎn)化為直觀的實(shí)踐體驗(yàn)，并引入生成式人工智能等前沿應(yīng)用，最終引導(dǎo)學(xué)生思考人工智能與人類未來發(fā)展的關(guān)系，激發(fā)在場學(xué)生對(duì)人工智能領(lǐng)域的興趣與探索意愿。

常建強(qiáng)做科普?qǐng)?bào)告

常建強(qiáng)作主題為“AI 時(shí)代下的創(chuàng)意覺醒：用數(shù)學(xué)思維重構(gòu)我們的奇妙生活”的專題報(bào)告，強(qiáng)調(diào)人工智能時(shí)代背景下，創(chuàng)新與發(fā)明能力已成為個(gè)人發(fā)展的重要核心競爭力。他表示，許多人將“發(fā)明創(chuàng)造”視為高不可攀、僅限于科學(xué)家的活動(dòng)，這是一種誤解。實(shí)際上，發(fā)明創(chuàng)造存在不同難度層級(jí)，可通過系統(tǒng)化、邏輯化的思維訓(xùn)練逐步實(shí)現(xiàn)，其過程猶如游戲中的進(jìn)階挑戰(zhàn)。當(dāng)前，隨著生成式人工智能技術(shù)的普及，發(fā)明創(chuàng)造變得更加平易與日常，人人都具備成為“小小發(fā)明家”的潛力。常建強(qiáng)通過將復(fù)雜的發(fā)明流程轉(zhuǎn)化為清晰、有趣、可操作的實(shí)踐內(nèi)容，助力學(xué)生實(shí)現(xiàn)從“知識(shí)學(xué)習(xí)者”到“知識(shí)創(chuàng)造者”的角色轉(zhuǎn)變。

西吉縣面對(duì)面科普活動(dòng)現(xiàn)場

本次活動(dòng)期間，寧夏回族自治區(qū)鹽池縣、同心縣、海原縣、中寧縣等22個(gè)縣區(qū)積極響應(yīng)、廣泛動(dòng)員，有序組織全區(qū)超百所中小學(xué)校上萬名中小學(xué)生同步收看活動(dòng)直播，現(xiàn)場學(xué)習(xí)氣氛濃厚、反響熱烈。這一跨區(qū)域、多會(huì)場的協(xié)同學(xué)習(xí)機(jī)制，有效突破地理與資源限制，大幅拓展優(yōu)質(zhì)科普服務(wù)的覆蓋廣度與傳播效能，充分體現(xiàn)科技教育公平共享的理念。

其他幫扶縣學(xué)校集中線下觀看科普活動(dòng)直播

這場“AI科普盛宴”不僅為西吉縣青少年打開通向未來科技的大門，更以全國科普月為契機(jī)，探索出一條“高端資源下沉、多方協(xié)同聯(lián)動(dòng)、長效機(jī)制保障”的鄉(xiāng)村科技教育新路徑。作為今年9月新修訂的《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》正式施行后、中國科協(xié)首個(gè)“全國科普月”中的重點(diǎn)項(xiàng)目，中國自動(dòng)化學(xué)會(huì)與中國科協(xié)農(nóng)村專業(yè)技術(shù)服務(wù)中心周密部署、有序推進(jìn)，特別選定在新學(xué)期伊始與教師節(jié)交匯這一重要時(shí)段，為西吉縣廣大師生送上一份別具匠心的科學(xué)賀禮。

同時(shí)，“CAA科普百人團(tuán)——科技教育鄉(xiāng)村行活動(dòng)”于9月在內(nèi)蒙古、陜西、新疆等多個(gè)西部省區(qū)持續(xù)開展，該活動(dòng)是長期科普公益項(xiàng)目，持續(xù)將高端科研資源下沉至縣域中小學(xué)，提升青少年科學(xué)素養(yǎng)，助力創(chuàng)新后備人才培育。

CAA科普百人團(tuán)——科技教育鄉(xiāng)村行·內(nèi)蒙古庫倫旗活動(dòng)舉行

2025年9月15日，內(nèi)蒙古自治區(qū)庫倫旗第二中學(xué)迎來“科普百人團(tuán)——科技教育鄉(xiāng)村行”公益活動(dòng)，特邀中國科學(xué)院自動(dòng)化研究所助理研究員桂美將、北京工商大學(xué)副教授張慧妍及人大附中豐臺(tái)學(xué)校副校長、北京大學(xué)國優(yōu)計(jì)劃講師金鑫三位專家，在庫倫旗三所中小學(xué)校開展9場次科普講座�，F(xiàn)場氣氛熱烈，900余名學(xué)生代表參與其中，直播觀看量突破60萬人次，形成“一地啟動(dòng)、全網(wǎng)聯(lián)動(dòng)”的科普熱潮。

活動(dòng)開幕式現(xiàn)場

活動(dòng)由中國自動(dòng)化學(xué)會(huì)（CAA）攜手中國科協(xié)農(nóng)村專業(yè)技術(shù)服務(wù)中心聯(lián)合主辦，CAA普及工作委員會(huì)、CAA智慧教育專業(yè)委員會(huì)、內(nèi)蒙古自治區(qū)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、庫倫旗科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)共同承辦。

趙剛致辭

9月15日上午，庫倫旗委副書記、政法委書記、庫倫鎮(zhèn)黨委書記趙剛等領(lǐng)導(dǎo)出席開幕式，庫倫旗二中黨總支副書記、校長王偉主持會(huì)議。趙剛在致辭中表示，庫倫旗鄉(xiāng)村科技教育仍是發(fā)展重點(diǎn)，相關(guān)資源與青少年需求存在差距。此次“科普百人團(tuán)——科技教育鄉(xiāng)村行”活動(dòng)是響應(yīng)國家鄉(xiāng)村振興與科教興國戰(zhàn)略的具體實(shí)踐，為庫倫旗青少年帶來前沿科技知識(shí)和先進(jìn)教育理念，對(duì)提升學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、激發(fā)科學(xué)興趣具有深遠(yuǎn)意義。希望同學(xué)們珍惜機(jī)遇、積極參與，樹立科技報(bào)國理想，也希望老師們以此為契機(jī)，更新教育理念，提升教學(xué)水平，為培養(yǎng)更多創(chuàng)新人才貢獻(xiàn)力量。

桂美將做科普?qǐng)?bào)告

在科普?qǐng)?bào)告環(huán)節(jié)，桂美將以“醫(yī)生的‘科技隊(duì)友’是誰？共探手術(shù)機(jī)器人的發(fā)展故事”為題，深入淺出地介紹了手術(shù)機(jī)器人的發(fā)展歷程、技術(shù)原理及應(yīng)用前景，讓師生們對(duì)這一前沿科技有了更直觀的認(rèn)識(shí)。報(bào)告圍繞手術(shù)機(jī)器人提升手術(shù)精準(zhǔn)度、降低操作難度的核心價(jià)值，按細(xì)分領(lǐng)域闡述腹腔鏡手術(shù)機(jī)器人的技術(shù)成熟度與臨床普及情況，探討經(jīng)自然腔道手術(shù)機(jī)器人在減創(chuàng)傷、促康復(fù)方面的探索等。報(bào)告最后對(duì)手術(shù)機(jī)器人的研究進(jìn)行了展望，使同學(xué)們大開眼界，對(duì)手術(shù)機(jī)器人有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

張慧妍做科普?qǐng)?bào)告

張慧妍在報(bào)告中聚焦人工智能在水生態(tài)保護(hù)中的應(yīng)用，通過生動(dòng)的案例和詳實(shí)的數(shù)據(jù)，展示了人工智能技術(shù)在環(huán)境保護(hù)領(lǐng)域的巨大潛力，激發(fā)師生們對(duì)科技改善生活的美好憧憬。報(bào)告圍繞水生態(tài)的監(jiān)測與治理問題，介紹顯微鏡觀測圖像與視頻處理用到的多種AI智能識(shí)別與建模算法以及設(shè)備的研發(fā)，從水生態(tài)領(lǐng)域的應(yīng)用需求與問題出發(fā)，探究人工智能技術(shù)為水生態(tài)研究帶來的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。

金鑫做科普?qǐng)?bào)告

金鑫開展了以“科技創(chuàng)新新思路——AI改變生活”為主題的講座，巧妙融合互動(dòng)體驗(yàn)與實(shí)例解析，帶領(lǐng)孩子們沉浸式感受人工智能技術(shù)在日常生活中的廣泛應(yīng)用。他以人大附中豐臺(tái)學(xué)校學(xué)生開展的科技創(chuàng)新活動(dòng)為參照，引導(dǎo)現(xiàn)場學(xué)生從身邊生活實(shí)際出發(fā)，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、生活中的具體問題，并嘗試結(jié)合AI技術(shù)構(gòu)思解決路徑。為讓“科技改變生活”的理念更易理解，他還結(jié)合AI老年人防跌倒系統(tǒng)設(shè)計(jì)、基于AI視覺的青少年情緒監(jiān)測、AI 手語翻譯等貼近生活的實(shí)例，直觀展現(xiàn)AI技術(shù)在民生服務(wù)、健康關(guān)懷等領(lǐng)域的應(yīng)用價(jià)值，讓學(xué)生們深刻體會(huì)到科技與生活的緊密聯(lián)系。

庫倫旗面對(duì)面科普活動(dòng)現(xiàn)場

此次“新學(xué)期AI第一課”不僅是一次知識(shí)的傳遞，更是一次夢想的啟航�；顒�(dòng)不僅在庫倫旗3所學(xué)�，F(xiàn)場進(jìn)行，還通過線上直播的方式，吸引內(nèi)蒙古自治區(qū)內(nèi)其他地區(qū)的師生同步觀看。

商都縣希望小學(xué)組織320名學(xué)生觀看直播課

此次活動(dòng)的舉辦，標(biāo)志著中國自動(dòng)化學(xué)會(huì)與中國科協(xié)農(nóng)村專業(yè)技術(shù)服務(wù)中心在推動(dòng)鄉(xiāng)村科技教育方面邁出堅(jiān)實(shí)的一步。接下來，“CAA科普百人團(tuán)科技教育鄉(xiāng)村行活動(dòng)”于9月科普月活動(dòng)期間，繼續(xù)在陜西、新疆等多個(gè)省份持續(xù)開展，該活動(dòng)是長期科普公益項(xiàng)目，持續(xù)將高端科研資源下沉至縣域中小學(xué)，提升青少年科學(xué)素養(yǎng)，助力創(chuàng)新后備人才培育。未來，雙方將繼續(xù)攜手合作科教實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目，為更多鄉(xiāng)村地區(qū)帶去科學(xué)的福音，共同點(diǎn)亮鄉(xiāng)村的科技?jí)粝搿?/p>

CAA科普百人團(tuán)——科技教育鄉(xiāng)村行·陜西省柞水縣活動(dòng)舉辦

全國科普月，圍繞鄉(xiāng)村科技教育推動(dòng)高端科研資源科普化，由中國自動(dòng)化學(xué)會(huì)（CAA）攜手中國科協(xié)農(nóng)村專業(yè)技術(shù)服務(wù)中心主辦的“CAA科普百人團(tuán)——科技教育鄉(xiāng)村行”系列活動(dòng)陸續(xù)展開。2025年9月17日，該活動(dòng)由CAA普及工作委員會(huì)、CAA智慧教育專業(yè)委員會(huì)、陜西省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)共同承辦在陜西省柞水縣舉辦。本次活動(dòng)的報(bào)告專家為中國自動(dòng)化學(xué)會(huì)副理事長、中國科學(xué)院自動(dòng)化研究所研究員侯增廣，陜西師范大學(xué)教育學(xué)部副部長、教授馬紅亮，西安高新第一小學(xué)信息科技教師孫俊梅。陜西省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)二級(jí)巡視員曹文舉，陜西省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)科普部副部長楊軍勝，商洛市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)副主席李文強(qiáng)，柞水縣委常委、副縣長王書華等領(lǐng)導(dǎo)出席，柞水縣科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)主席王華歲主持開幕儀式。

活動(dòng)開幕式現(xiàn)場

此次活動(dòng)，3位報(bào)告專家分別圍繞機(jī)器人、機(jī)器學(xué)習(xí)、智能駕駛等主題，在柞水縣實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)和柞水縣城區(qū)第二小學(xué)開展了6場精彩紛呈的科普?qǐng)?bào)告，為陜西幫扶縣的中小學(xué)生量身定制“新學(xué)期AI第一課”�，F(xiàn)場1100余名學(xué)生代表積極互動(dòng)，線上觀看直播突破48萬余人次。

王書華致辭

在活動(dòng)開幕致辭上，王書華表示，此次活動(dòng)不僅是一次“送科技、送知識(shí)”的公益行動(dòng)，更是對(duì)柞水科技教育的精準(zhǔn)幫扶，對(duì)柞水青少年科學(xué)夢想的有力點(diǎn)燃。

曹文舉致辭

曹文舉表示，當(dāng)前鄉(xiāng)村青少年對(duì)前沿科技認(rèn)知不足、實(shí)踐機(jī)遇匱乏。“科普百人團(tuán)——科技教育鄉(xiāng)村行”積極響應(yīng)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，著力縮小城鄉(xiāng)科學(xué)教育差距�？茖W(xué)教育意義重大，期盼科技工作者與教師重視支持，創(chuàng)新教法融入日常，培育學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力，提升綜合素養(yǎng)，為培養(yǎng)杰出科技人才厚植根基。

侯增廣做科普?qǐng)?bào)告

在報(bào)告環(huán)節(jié)，侯增廣以“醫(yī)療機(jī)器人的過去、現(xiàn)在、將來”為主題開展科普?qǐng)?bào)告，以“何為幸福？愿不愿去醫(yī)院？未來是否想成為醫(yī)生？”這三個(gè)饒有趣味的問題開場，巧妙引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自身對(duì)疼痛觸覺的體驗(yàn)。隨后，在講解醫(yī)療健康機(jī)器人時(shí)，通過展示實(shí)際應(yīng)用案例和智能模型，讓學(xué)生們直觀了解到自動(dòng)化機(jī)器人系統(tǒng)如何在手術(shù)操作、康復(fù)護(hù)理等醫(yī)療場景中發(fā)揮關(guān)鍵作用。

馬紅亮做科普?qǐng)?bào)告

馬紅亮在主題為“機(jī)器也能學(xué)習(xí)嗎？”的科普?qǐng)?bào)告中，深入淺出地闡釋了機(jī)器學(xué)習(xí)如何使計(jì)算機(jī)突破僅能執(zhí)行固定指令的限制，使其能夠像人類一樣，借助海量數(shù)據(jù)自主挖掘規(guī)律、探索答案，并在不斷試錯(cuò)中持續(xù)優(yōu)化性能。他表示，監(jiān)督學(xué)習(xí)、無監(jiān)督學(xué)習(xí)、強(qiáng)化學(xué)習(xí)以及神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)等機(jī)器學(xué)習(xí)方法，賦予計(jì)算機(jī)強(qiáng)大的智能，使其在圖像識(shí)別、語音理解、天氣預(yù)測等多個(gè)領(lǐng)域展現(xiàn)出卓越能力，甚至在棋類博弈中也能與人類高手抗衡。

孫俊梅做科普?qǐng)?bào)告

孫俊梅則以“智能駕駛背后的秘密”為題聚焦智能駕駛技術(shù)，用通俗易懂的語言，帶領(lǐng)學(xué)生們穿越時(shí)光，回顧了智能駕駛技術(shù)從早期天馬行空的設(shè)想一步步落地為現(xiàn)實(shí)的歷程。在講解車輛如何感知環(huán)境、做出決策并實(shí)施控制時(shí)，孫俊梅巧妙運(yùn)用生動(dòng)類比，讓復(fù)雜原理變得直觀易懂。此外，她還結(jié)合生活實(shí)例，列舉了智能駕駛技術(shù)的諸多應(yīng)用，展現(xiàn)其實(shí)用價(jià)值。

柞水縣活動(dòng)面對(duì)面現(xiàn)場

活動(dòng)在柞水縣的落幕，意味著2025“CAA科普百人團(tuán)——科技教育鄉(xiāng)村行”公益項(xiàng)目已全面覆蓋160個(gè)國家重點(diǎn)幫扶縣所在的10個(gè)省份，但這并非意味著項(xiàng)目結(jié)束，而是全新征程的激昂開篇。未來，中國自動(dòng)化學(xué)會(huì)將與中國科協(xié)農(nóng)村專業(yè)技術(shù)服務(wù)中心等各方力量并肩同行，持續(xù)優(yōu)化活動(dòng)范式，拓寬合作邊界，將優(yōu)質(zhì)科技教育資源的甘霖播撒至更多鄉(xiāng)村熱土。（來源：中國自動(dòng)化學(xué)會(huì)）